Av. Cartagena cruce calle San Rafael, diagonal a Prosein. Municipio Independencia. Yaracuy, Venezuela.

CONFERENCIA CENTRAL


Título:
"Investigación y Educación. Perspectivas y Retos en el Siglo XXI"

FORO
Título:
"La Transdisciplinariedad en la Investigación Educativa"

PROCESO DE INSCRIPCION


Para inscribirse en la jornada, contacte los siguientes teléfonos:
  • Teléfonos: 0416 - 5509158 (no se responderá mensaje de texto)
0254 - 5142384 (Postgrado. UPEL-IMPM.YARACUY)

F
echa de inscripción:

Fecha: 24de mayo al 11 de Junio del 2010
Horario: 8:30 am - 11:30 pm y 2:00 pm - 3:30 pm
Lugar: Oficina de Postgrado
Dirección: Av. Cartagena con calle San Rafael (23), al lado de MINFRA y diagonal a Prosein. Edificio
UPEL
-IMPM, Independencia, Yaracuy


Costo:
  • Bsf: 90,00 (Ponentes y Asistentes)

Formas de pago:
  • Asistente y Ponente del Estado Yaracuy: Realizará el pago en efectivo en la Coordinación de Postgrado.
  • Asistentes y Ponentes de otros estados: Realizarán la inversión en efeectivo, de manera directa en cada una de las Coordinaciones de los Núcleos Académicos a participar
Condiciones para la entrega de los trabajos a exponer




ÁREAS TEMÁTICAS


  1. Formación y Desarrollo Docente.

  2. Innovaciones Educativas.

  3. Participación Comunitaria y Educación.

  4. Educación a Distancia y TIC.

  5. Gestión Docente en los Niveles y Modalidades del Sistema Educativo.

RESENTACIÓN

Las universidades como todo sistema educacional y como lo expresa Kauffman (1998), "Son sistemas abiertos que se relacionan persistentemente con otros multisistemas, obteniendo de ellos informaciones y materiales requeridos para el logro de esos productos deseados en forma de una masa crítica que tienen como tarea fundamental someter a un proceso de conciliación, de discrepancia que conlleva a la solución de prioridades". Desde esta perspectiva, la UPEL se inscribe en el amrco de los sistemas abiertos, dada la calidad de relación e integración que se da entre ella y con el entorno circundante.

En este orden de ideas, ante lso avances alcanzados en el campo de las ciencias, TICs, la cultura en general y los cambios producidos en la realidad educativa entre otros que afectan el deber ser: la marginalidad de la investigación en las universidades, justifican la realización de la II JORNADA REGIONAL DE INVESTIGACIÓN EDUCATIVA 2010 UPEL-IMPM con el propósito fundamental de adecuarlas a las nuevas exigencias de una sociedad móvil, cambiante y exigente a la aspiraciones y expectativas de lso estudiantes.

De allí, la necesidad de realizar eventos como estos que obligan a cumplir tareas complejas, que a su vez, exige una gama de acciones, actividades, estrategias y una clara disposición para lso ajustes y cambios que sean requeridos. Es por ello, que para poder comprender la complejidad de las funciones que le competen y darle la funcionalidad que amerita, es necesario actuar sobre los distintos entornos humanos que permitan alcanzar un mayor rigor y objetividad, por eso el compromiso de docentes y estudiantes a participar en dichas jornadas.

No dudamos, que los aportes de los trabajos investigativos, fruto de nuestros estudiantes biensean de Pregrado, Postgrado y Extensión, aunados a los del personal docente interno como invitados especiales de otras universidades, constituirán una valiosa contribución en la presentación de soluciones para lso ingentes problemas que confronta la educación en general y además coadyuvan a mejorar la calidad del recurso humano.

Por tanto, esta jornada es una ventana abierta a la participación, a la confrontación de ideas organizadas y democráticamente expuesta, en una época de cambios inusitados y acelerados que producen profundas transformaciones e innovaciones en la práctica pedagógica, en la gerencia educativa y en las instituciones bajo el influjo de nuevas consideraciones y criterios que plantean como urgencia la transmodernización del sistema educativo en su conjunto.



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